（本网讯：图|黄贻善/文|李思霖）为促进教学、科研、学生竞赛交流与研讨，机电学院教授论坛4月19日下午2点开讲，郑立斌教授以《OBE理念下的课程实施设计》在全院与教师进行了研讨与交流。

学生中心：OBE强调以学生为中心，关注学生的个体需求和发展。这意味着教育活动应该根据学生的能力、兴趣和学习风格进行定制，以促进他们的全面发展。

产出导向：OBE强调教育的目标是培养学生具备特定的能力和技能，而不仅仅是传授知识。

持续改进：OBE认为教育是一个持续不断的过程，需要不断地评估和改进。

郑立斌教授首先介绍了OBE理念下三大核心理念，即学生中心、产出导向、持续改进，然后介绍了能力评价，课程体系，OBE理念下理论课、实践课的重构要点，最后结合实例讲解了基于OBE理念的课程实施设计的相关具体细节。

 郑立斌教授基于OBE理念的课程实施设计需要考虑具体的细节，包括学习目标的明确化、教学方法的选择、评估方式的确定、教学资源的准备等。通过合理的课程设计和实施，可以更好地促进学生的全面发展和能力提升，实现教育的有效实施和持续改进。

之后，郑立斌教授与教师进行了相关问题的探讨，本次论坛取得了圆满成功。

（编辑：黄贻善/一审一校：李思霖/二审二校：刘松波/三审三校：何晖）