在创新创业融入“工匠精神”方面

    将工匠精神内化于学生心中，能促其养成专注、严谨、执着的职业态度，戒除浮躁心理，更注重创新创业实践的细节和风险，提升创新创业能力和职业生涯竞争力。将工匠精神培养融入机电学院创新创业教育改革，引导我们走出“重形式、轻内容，重技能、轻素养，重成果、轻规划”的误区，进而改变应用型本科院校人才培养“见物不见人”、“见技术不见精神”的现状。